Для учителей начальной школы методическое пособие Светланы Гин станет верным помощником при организации внеурочной деятельности. Курс "Мир загадок" относится к программе духовно-нравственного воспитания личности и может преподаваться первоклассникам как самостоятельный курс, либо в качестве перовой вступительной части к курсам "Мир человека", "Мир логики", "Мир фантазии".
подробнее >>
Одним из самых любимых занятий детей является отгадывание загадок. Такая увлекательная деятельность помогает развить смекалку, реакцию, познавательный интерес, учит ребят высказывать свою точку зрения, аргументировать свой выбор и отстаивать его. В пособии "Мир загадок: размышляем, рассуждаем, решаем" предложена система подобранных с учетом возрастных особенностей детей занятий, направленных на развитие у ребят представлений о мире. подробнее >>
Тематические сказки, притчи, легенды народов мира, собранные на страницах книги "В лабиринтах мудрости" и задания к ним помогут родителям найти общий язык с детьми, мотивировать современных детей к размышлениям о вечных ценностях, совести, своих поступках, а ребятам научиться аргументировать свою позицию по любому вопросу, сформировать свою картину мира. Предложенные в книге задания по разным темам задают исходное направление для философских бесед. Некоторые задания предполагают ответы открытого типа. подробнее >>
На страницах издания автор в увлекательной форме рассказывает о ТРИЗ-педагогике (теория решения изобретательских задач), учит решать открытые задачи, развивать творческое воображение, мыслить креативно, замечать и спрашивать. подробнее >>
Интересные вопросы для рассуждения и развития смекалки зададут ребятам кот Потряскин и пес Пират – герои книги Анатолия Гина и Ирины Андржеевской "Рассуждалки для развития смекалки".
Мальчикам и девочкам предстоит подумать над ответами на такие вопросы, как: Зачем в автобусах окна? Как жираф достает сочные листочки с дерева выше его роста? Почему у птиц нет зубов? Почему пешеходный переход называется "зебра" и многие другие.
На каждом развороте с одной стороны ребята обнаружат спор Потряскина и Пирата на волнующую их тему, а на другой стороне – перевод их разговора на немецком языке. подробнее >>
Реализовать творческий потенциал учеников 2-4 классов педагогам поможет курс занятий "Учимся мыслить креативно" предложенный на страницах книги "Как развить креативность у детей" Светланы Гин.
Методика развития креативности – это конструктор из 9 модулей, каждый из которых поможет развить у детей определенный навык: умение составлять рассказ по картинке, сочинять загадки, истории, находить противоречия в окружающем мире, решать открытые задачи. подробнее >>
"Необычное в обычном: 100 креативных решений" - сборник открытых задач, предназначенный для тренировки креативности, навыков изобретательского и исследовательского мышления. Задания, предложенные для ребят в книге – это настоящие исследовательские и изобретательские задачи, сюжеты которых взяты из жизни ученых и простых людей, животных и растений, найдены в неживой природе. Каждая задача сопровождается вопросами для размышлений. подробнее >>
50 креативных решений – название книги Анатолия Гина и Ирины Андржеевской, состоящей из задач из сферы биологии, сельской жизни, экологии, для решения которых необходимо проявить навык изобретательского и исследовательского мышления. Предложенные авторами задачи дополнены любопытными фактами и историческими сведениями о различных видах растений и животных. подробнее >>
Рабочая тетрадь "Мир человека: размышляем, рассуждаем, решаем" содержит задания по темам курса "Мир человека", изучаемого в рамках внеурочной деятельности в начальной школе и связана с ним общей нумерацией занятий. Креативные задачи, собранные на страницах пособия, ориентированы на детей 7-9 лет и направлены на формирование представлений о человеке и его роли в окружающем мире с разных точек зрения: социальной, психологической, биологической. подробнее >>
Креативные задания из данного пособия помогут развить у детей младшего школьного возраста творческое воображение и управляемое мышление. Приемы фантазирования основаны на сочинение загадок, сказок, метафор, а также на заданиях на преодоление психологической инерции. подробнее >>
По сути креатив-бой напоминает классический брейн-ринг "Что? Где? Когда?" с отличием лишь в том, что в данном случае задания представляют собой творческие, изобретательские и исследовательские задачи, для решения которых требуется не эрудиция, а умение объединять и применять на практике накопленные знания. подробнее >>
Методическое пособие от авторов серии "Школа креативного мышления" с поурочным планом проведения уроков и подробными рекомендациями станет незаменимым помощником для учителя начальной школы. Книга посвящена адаптации первоклассников к школьной жизни.
подробнее >>
Методическое пособие Светланы Гин из серии "Школа креативного мышления" адресовано учителям начальной школы и педагогам дополнительного образования. Книга содержит программу занятий с подробными рекомендациями проведения каждого урока.
подробнее >>
Построенные в форме проблемного диалога учителя с детьми занятия позволят ученикам расширить свои представления о человеке, его роли и месте в окружающем мире. Программа Светланы Гин "Мир человека" разработана в соответствии с требованиями ФГОС. На занятиях ученики смогут рассмотреть мир человека с разных точек зрения: социальной, биологической, психологической путем решения проблемных ситуаций. подробнее >>
Конспекты занятий, предложенные автором программы "Мир логики", Светланой Гин, позволят взрослым обучить детей навыкам основных мыслительных операций: умению классифицировать, строить умозаключения, выделять закономерности, сравнивать. Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС и рекомендована для изучения в 4 классах общеобразовательных школ в рамках раздела ФГОС НОО "Внеурочная деятельность в начальной школе". подробнее >>
Сборник увлекательных загадок, изложенных в форме небольших сказочных историй, познакомит детей с творческими и изобретательскими задачами, а также научит выдвигать гипотезы и решать задачки на смекалку и сообразительность.
В центре каждой задачки – сказочный персонаж, попавший в то или иное затруднительное положение. По условию задачи и используя предлагаемые подсказки, решения, комментарии и дополнительную информацию ребенок должен помочь персонажу и найти правильный выход из сложившейся ситуации.
подробнее >>
Маленькие дети очень любят рассуждать и философствовать, порой удивляя нас, родителей, ходом своих мыслей и неожиданными выводами. В этой книге собраны рассказы, истории, вопросы и задания, которые помогут вам провести с ребенком беседы на философские и гуманистические темы, раскрывающие вечные и общечеловеческие темы: что такое любовь и мудрость, красота и истина, добро и зло. подробнее >>
В сборник вошли 10 сценариев мини-спектаклей для постановки в детских учреждениях. В основу каждого из них положен сказочный сюжет, в ходе которого детям понадобится решить поставленную перед героями театрального представления занимательную творческую задачу.
Во время выступления зрителям предлагается принимать активное участие в происходящем и помогать действующим персонажам сказки в поисках правильного решения и выхода из сложных ситуаций, в которые они попадают.
подробнее >>